Biểu đồ có thể thực hiện phân chia công việc giữa các ngành nông nghiệp, dịch vụ, công nghiệp ở ba quốc gia vào năm 1980 và phân tích dự kiến ​​​​vào năm 2020.

✨ Do you want to improve your IELTS writing?
Biểu đồ đường mô tả
chi
Use synonyms
tiêu
Use synonyms
cho
Use synonyms
các khía cạnh khác nhau của cuộc sống ở
một
Use synonyms
quốc gia châu Âu
không
Use synonyms
xác định từ
năm
Use synonyms
1960 đến
năm
Use synonyms
2000. Ấn tượng ban đầu từ biểu đồ là
chi
Use synonyms
tiêu
Use synonyms
cho
Use synonyms
đồ ăn,
thời
Use synonyms
gian rảnh,
chuyên
Use synonyms
tánvà
nhiên
Use synonyms
liệu
Use synonyms
/
năng
Use synonyms
lượng
Use synonyms
nói chung
giảm
Use synonyms
, với đồ ăn trải qua
thời
Use synonyms
kỳ suy suy thoái béo nhất
trong
Use synonyms
khi
chi
Use synonyms
phí trênchuyên thư
cho
Use synonyms
thấy xu hướng đi lên.
Năm
Use synonyms
1960, khoảng 35% được
chi
Use synonyms
cho
Use synonyms
đồ ăn, đứng đầu
trong
Use synonyms
số
năm
Use synonyms
phân
Use synonyms
loại được khảo sát. Cái này tiếp theo là
giải
Use synonyms
trí (20%),
quần
Use synonyms
áo (10%) và
chuyên
Use synonyms
đánh(9%).
Phân
Use synonyms
bổ
nhiên
Use synonyms
liệu
Use synonyms
/
năng
Use synonyms
lượng
Use synonyms
không
Use synonyms
đáng kể, chỉ sử dụng 5%.
Trong
Use synonyms
40
năm
Use synonyms
tới,
chi
Use synonyms
tiêu
Use synonyms
cho
Use synonyms
đồ ăn trải qua
một
Use synonyms
khoáng
giảm
Use synonyms
đều đều, và đến
năm
Use synonyms
2000, nó đã chứng kiến ​​kiến ​​trúc
giảm
Use synonyms
hơn gấp đôi xuống thấp chỉ 15%. Mô hình tương tự có thể hiện rõ
trong
Use synonyms
lĩnh vực
giải
Use synonyms
trí,
quần
Use synonyms
áo và
nhiên
Use synonyms
liệu
Use synonyms
/
năng
Use synonyms
lượng
Use synonyms
,
chi
Use synonyms
tiêu
Use synonyms
cho
Use synonyms
các khía cạnh khác nhau của cuộc sống ở
một
Use synonyms
quốc gia châu Âu
không
Use synonyms
xác định từ
năm
Use synonyms
1960 đến
năm
Use synonyms
2000. Ấn tượng ban đầu từ biểu đồ là
chi
Use synonyms
tiêu
Use synonyms
cho
Use synonyms
đồ ăn,
thời
Use synonyms
gian rảnh rỗi,
chuyên
Use synonyms
chởvà
nhiên
Use synonyms
liệu
Use synonyms
/
năng
Use synonyms
lượng
Use synonyms
nói chung
giảm
Use synonyms
, vớiđồ ăntrải qua
thời
Use synonyms
kỳ suy thoái nghiêm trọng nhất 
trong
Use synonyms
khi 
chi
Use synonyms
phí trênchuyên chở
cho
Use synonyms
thấy xu hướng đi lên.
Năm
Use synonyms
1960, khoảng 35% được
chi
Use synonyms
cho
Use synonyms
đồ ăn, đứng đầu
trong
Use synonyms
số
năm
Use synonyms
phân
Use synonyms
loại được khảo sát.Cái nàytiếp theo là
giải
Use synonyms
trí (20%),
quần
Use synonyms
áo (10%)
Use synonyms
chuyên
Use synonyms
chở(9%).
Phân
Use synonyms
bổ
cho
Use synonyms
nhiên
Use synonyms
liệu
Use synonyms
/
năng
Use synonyms
lượng
Use synonyms
không
Use synonyms
đáng kể, chỉ
chi
Use synonyms
ếm 5%.
Trong
Use synonyms
40
năm
Use synonyms
tới,
chi
Use synonyms
tiêu
Use synonyms
cho
Use synonyms
đồ ăntrải qua
một
Use synonyms
sự sụt
giảm
Use synonyms
đều đặn, và đến
năm
Use synonyms
2000, nó đã chứng kiến ​​sự sụt
giảm
Use synonyms
hơn gấp đôi xuống mức thấp chỉ 15%. Mô hình tương tự được thể hiện rõ ràng
trong
Use synonyms
lĩnh vực
giải
Use synonyms
trí,
quần
Use synonyms
áo và
nhiên
Use synonyms
liệu
Use synonyms
/
năng
Use synonyms
lượng
Use synonyms
, với cả ba danh mục đều
giảm
Use synonyms
lần lượt xuống 11%, 6% và 4%.Ngược lại,
chuyên
Use synonyms
chởlà nước duy nhất chứng kiến ​​sự gia tăng
chi
Use synonyms
tiêu
Use synonyms
, với con số lên tới 15%
Use synonyms
o
năm
Use synonyms
2000.
Submitted by Nghỉ hè vui vẻ cả nhà on

Unauthorized use and/or duplication of this material without express and written permission from this site’s author and/or owner is strictly prohibited. Excerpts and links may be used, provided that full and clear credit is given to Writing9 with appropriate and specific direction to the original content.

Include an introduction and conclusion

A conclusion is essential for IELTS writing task 2. It is more important than most people realise. You will be penalised for missing a conclusion in your IELTS essay.

The easiest paragraph to write in an essay is the conclusion paragraph. This is because the paragraph mostly contains information that has already been presented in the essay – it is just the repetition of some information written in the introduction paragraph and supporting paragraphs.

The conclusion paragraph only has 3 sentences:

  • Summary
  • Restatement of thesis
  • Prediction or recommendation

Example:

To summarize, a robotic teacher does not have the necessary disciple to properly give instructions to students and actually works to retard the ability of a student to comprehend new lessons. Therefore, it is clear that the idea of running a classroom completely by a machine cannot be supported. After thorough analysis on this subject, it is predicted that the adverse effects of the debate over technology-driven teaching will always be greater than the positive effects, and because of this, classroom teachers will never be substituted for technology.

Start your conclusion with a linking phrase. Here are some examples:

  • In conclusion
  • To conclude
  • To summarize
  • Finally
  • In a nutshell
  • In general

Discover more tips in The Ultimate Guide to Get a Target Band Score of 7+ »— a book that's free for 🚀 Premium users.

What to do next:
Look at other essays: